MØTE 6. APRIL 2016: Forskjell mellom sideversjoner
Ingen redigeringsforklaring |
Ingen redigeringsforklaring |
||
Linje 46: | Linje 46: | ||
'''ORIENTERINGSSAKER''' | '''ORIENTERINGSSAKER''' | ||
1. '''Karakterundersøkelser for bachelor og master i realfag 2015: [https://wiki.uib.no/matnat/images/a/ab/Karakterunders_kelser_MNT_fag_2015_Hovedrapport.pdf Hovedrapport], ''' | 1. '''Karakterundersøkelser for bachelor og master i realfag 2015: [https://wiki.uib.no/matnat/images/a/ab/Karakterunders_kelser_MNT_fag_2015_Hovedrapport.pdf Hovedrapport], [https://wiki.uib.no/matnat/images/3/35/Vedlegg_1_Delrapport_for_Bachelor_i_realfag.pdf Delrapport 1 for Bachelor i realfag], ''' | ||
2. '''Nytt partnerskapsprogram for samarbeid med universiteter i utviklingsland som erstatning for KVOTE-programmet. Muntlig''' | 2. '''Nytt partnerskapsprogram for samarbeid med universiteter i utviklingsland som erstatning for KVOTE-programmet. Muntlig''' |
Sideversjonen fra 22. mar. 2016 kl. 15:30
kl. 1015-1200
Rom 1064, Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjonens lille møterom)
[ Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument] (pdf) - vedleggene med oversendelser fra instituttene er ikke med i dette dokumentet.
Protokoll fra møte 17. mars 2016
Sak 16/5
Vedtakssak (Saksnr. 2015/13355, 2016/1000)
UTDANNINGSMELDING 2015 - PLANER 2016 - saksforelegg
VEDLEGG
- Utkast til utdanningsmeldingen 2015 – planer 2016
- [ Utdanningsmelding 2015 fra instituttene - Sammendrag med spesielle trekk, planer og tiltak]
- Brev fra universitetsdirektøren, brev fra fakultetet og utdanningsmeldingene fra instituttene
SAK 16/6
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/3448)
ANTALL STUDIEPLASSER PÅ MASTERPROGRAM - saksforelegg
VEDLEGG
- Masterprogram og studieretninger - søkeralternativer per 2016
- Masteropptak og søkertall for tre studieår fra høst 2013 til vår 2016
SAK 16/7
EVENTUELT
ORIENTERINGSSAKER
1. Karakterundersøkelser for bachelor og master i realfag 2015: Hovedrapport, Delrapport 1 for Bachelor i realfag,
2. Nytt partnerskapsprogram for samarbeid med universiteter i utviklingsland som erstatning for KVOTE-programmet. Muntlig
3. Utveksling og –avtaler. Rydding og innstramming. Muntlig
4. Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering