Brukerbidrag av Nmieh
4. mai 2017
- 08:044. mai 2017 kl. 08:04 diff hist −6 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring siste
- 07:404. mai 2017 kl. 07:40 diff hist +75 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 07:394. mai 2017 kl. 07:39 diff hist 0 N Fil:ETP MOFseminar 2017 Walderhaug.pptx Ingen redigeringsforklaring siste
- 07:394. mai 2017 kl. 07:39 diff hist +30 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
20. jan. 2017
- 10:2520. jan. 2017 kl. 10:25 diff hist +36 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 10:2520. jan. 2017 kl. 10:25 diff hist +73 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 10:2420. jan. 2017 kl. 10:24 diff hist 0 N Fil:Styringsgrupe innkalling 3.februar.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
- 10:2320. jan. 2017 kl. 10:23 diff hist +58 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
18. jan. 2017
- 07:1918. jan. 2017 kl. 07:19 diff hist +1 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 07:1918. jan. 2017 kl. 07:19 diff hist +3 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 07:1918. jan. 2017 kl. 07:19 diff hist +84 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
16. jan. 2017
- 07:3316. jan. 2017 kl. 07:33 diff hist +58 Tall, statistikk og rapporter Ingen redigeringsforklaring siste
- 07:3316. jan. 2017 kl. 07:33 diff hist +89 Tall, statistikk og rapporter Ingen redigeringsforklaring
- 07:3216. jan. 2017 kl. 07:32 diff hist 0 N Fil:Årsrapport 2016 til juletrefest.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
8. des. 2016
- 21:188. des. 2016 kl. 21:18 diff hist −10 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:188. des. 2016 kl. 21:18 diff hist +38 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:178. des. 2016 kl. 21:17 diff hist +118 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:118. des. 2016 kl. 21:11 diff hist 0 N Fil:Ett recept för pedagogisk reflexion.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
- 21:118. des. 2016 kl. 21:11 diff hist +103 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:108. des. 2016 kl. 21:10 diff hist 0 N Fil:Slides Portfolio Workshop Bergen.pptx.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
- 21:098. des. 2016 kl. 21:09 diff hist +120 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:088. des. 2016 kl. 21:08 diff hist 0 N Fil:Olikheter Likheter Portfolio format.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
- 21:078. des. 2016 kl. 21:07 diff hist +11 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:078. des. 2016 kl. 21:07 diff hist +120 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:068. des. 2016 kl. 21:06 diff hist 0 N Fil:Workshop pedagogisk portefølje.pdf Ingen redigeringsforklaring siste
- 21:048. des. 2016 kl. 21:04 diff hist +13 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 21:038. des. 2016 kl. 21:03 diff hist 0 N Fil:Workshop pedagogisk portefølje.docx Ingen redigeringsforklaring siste
- 21:028. des. 2016 kl. 21:02 diff hist +88 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
5. des. 2016
- 12:515. des. 2016 kl. 12:51 diff hist +6 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
- 12:505. des. 2016 kl. 12:50 diff hist 0 N Fil:Studiestyresak 1619 ETP status og fremdrift.docx Ingen redigeringsforklaring siste
- 12:465. des. 2016 kl. 12:46 diff hist +83 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
- 12:455. des. 2016 kl. 12:45 diff hist 0 N Fil:Studiestyresak ETP status og fremdrift.docx Ingen redigeringsforklaring siste
2. des. 2016
- 13:412. des. 2016 kl. 13:41 diff hist +6 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
- 13:412. des. 2016 kl. 13:41 diff hist +21 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
- 13:202. des. 2016 kl. 13:20 diff hist +2 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
- 13:202. des. 2016 kl. 13:20 diff hist +115 MØTE 7. DESEMBER 2016 Ingen redigeringsforklaring
23. nov. 2016
- 09:3823. nov. 2016 kl. 09:38 diff hist +9 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 09:3723. nov. 2016 kl. 09:37 diff hist +127 Fremragende underviser - Excellent Teaching Practitioner Ingen redigeringsforklaring
- 09:3623. nov. 2016 kl. 09:36 diff hist 0 N Fil:ETP-info om søknadsprosess.pptx Ingen redigeringsforklaring siste
12. sep. 2016
- 12:3112. sep. 2016 kl. 12:31 diff hist +80 Samarbeidsorganet HiB/AIØ og UiB/MN Ingen redigeringsforklaring
- 12:3012. sep. 2016 kl. 12:30 diff hist 0 Fil:Møte i Samarbeidsorganet 090916.docx Nmieh lastet opp en ny versjon av Fil:Møte i Samarbeidsorganet 090916.docx siste
- 12:3012. sep. 2016 kl. 12:30 diff hist −80 Samarbeidsorganet HiB/AIØ og UiB/MN Ingen redigeringsforklaring
8. sep. 2016
- 10:418. sep. 2016 kl. 10:41 diff hist −3 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:408. sep. 2016 kl. 10:40 diff hist −2 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:388. sep. 2016 kl. 10:38 diff hist −4 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:378. sep. 2016 kl. 10:37 diff hist −1 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:378. sep. 2016 kl. 10:37 diff hist +4 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:368. sep. 2016 kl. 10:36 diff hist +5 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:338. sep. 2016 kl. 10:33 diff hist +5 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring
- 10:328. sep. 2016 kl. 10:32 diff hist +66 Arbeidsgruppe: Digital undervisning og vurdering Ingen redigeringsforklaring