Denne wikien er nå oppgradert. Om noe ikke fungerer ta kontakt med Helge: helge.opedal@uib.no

Forskjell mellom versjoner av «Leder»

Fra arkiwiki
 
(7 mellomliggende revisjoner av 2 brukere er ikke vist)
Linje 1: Linje 1:
 +
{| width="100%"
 +
|-
 +
|style="vertical-align:top" |
 +
<div style="margin: 0; margin-right:10px; border: 2px solid #dfdfdf;  padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#F8F8FF; align:right; ">
 
'''<big>Lederrolle i ePhorte</big>'''  
 
'''<big>Lederrolle i ePhorte</big>'''  
<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 0px solid #ffffff; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:right;">
 
 
</div>
 
{| width="35%"
 
|-
 
| width="33%" style="vertical-align:top" |
 
<div style="margin: 0.5em 1em 0em 0em;  border: 1px solid #dfdfdf; border-bottom: 0px; padding: 0.5em 1em 0em 1em; background-color:#F8F8FF; height:10.5em; overflow:hidden; align:right;">
 
  
 
* Fordeler journalposter og godkjenner dokumenter
 
* Fordeler journalposter og godkjenner dokumenter
* [http://wiki.uib.no/arkiwiki/images/7/76/EPhortebruker.odt Brukerregistrerer (Bestill ny ePhortebruker)] saksbehandlere ved egen enhet
+
* [https://wiki.uib.no/arkiwiki/images/6/6f/EPhortebruker_1.6.pdf Brukerregistrerer (Bestill ny ePhortebruker/nye tilganger)] saksbehandlere ved egen enhet
 
* Har tilgang til alle [[Saksbehandler|saksbehandlerfunksjonene]]
 
* Har tilgang til alle [[Saksbehandler|saksbehandlerfunksjonene]]
 
 
 
  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
Linje 33: Linje 27:
 
*[[Overføring av fast tilgangsgruppe til alle journalposter i saken]]
 
*[[Overføring av fast tilgangsgruppe til alle journalposter i saken]]
 
*[[Søkemuligheter]]
 
*[[Søkemuligheter]]
 +
 +
| width="29%" style="vertical-align:top" |
 +
<div style="margin: 0; margin-top:10px; margin-right:10px; border: 0px; border-left: 3px dotted #dfdfdf; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFFFFF; align:right;">

Nåværende revisjon fra 15. des. 2017 kl. 16:14

Lederrolle i ePhorte


Godkjenningsfunksjonalitet

Restanser - brev og notater som må følges opp

Fordeling

Tilgangsstyring. Hvordan gi andre lese- og skrivemuligheter